Антитеррор

Антитеррористическая безопасность

          В современных условиях проблема обеспечения безопасности и антитеррористической защищённости в образовательных учреждениях особо актуальна и остаётся приоритетной как в государственной, так и в региональной политике в сфере образования.

    Угроза совершения теракта сегодня существует практически для каждого жителя планеты, абсолютной гарантии безопасности нет ни для кого. 

          Школа является объектом повышенной опасности в связи с массовым присутствием людей на ограниченной территории.

          За антитеррористическую безопасность в школах отвечает администрация вместе с муниципальными властями и правоохранительными органами населенного пункта. Требования для школ такие:

1.              Обеспечить безопасность силами вневедомственной охраны или частных предприятий, предотвращать опасные ситуации, проверять всех, кто входит в здание, защищать персонал и детей от любых насильственных действий на территории.

2.              Установить металлические двери, решетки на окна, системы сигнализации, камеры и систем контроля за радиационным и химическим состоянием окружающей среды.

3.              Составить паспорт антитеррористической защищенности.

4.              Постоянно контролировать противопожарную и электробезопасность.

5.              Обучать персонал и учеников мероприятиям по гражданской обороне и улучшать материально-техническое оснащение школы.

6.              Общаться с родителями и объяснять, как они могут повлиять на безопасность.

7.              Проводить совещания и планерки по вопросам противодействия экстремизму и терроризму.

 Документ по антитеррористической защищенности

          В каждом образовательном учреждении должен быть Паспорт антитеррористической защищенности.

В комплекс предупредительных мер входят:

·                 ежедневный обход территории, осмотр всех мест, в которых возможна закладка взрывного устройства;

·                 регулярная проверка складских помещений, особенно после поступления каких-либо материалов;

·                 тщательный контроль за подбором кадров; систематическая проверка помещений, сданных в аренду;

·                 обход работниками охраны здания школы по вечерам для проверки целостности окон, решеток, дверей;

·                 инструктаж по антитеррористической безопасности в школе совместно с работниками правоохранительных органов.

Действия при подозрении на вероятность теракта

Если имеются подозрения на возможность организации теракта, следует усилить бдительность и немедленно докладывать директору о следующих подозрительных признаках: 

·                 попытка проникновения в школу посторонних людей;

·                 стремление незнакомых людей вступить в контакт с охраной или детьми;

·                 ведение наблюдения за территорией школы – визуального или с помощью технических средств;

·                 изучение подсобных помещений посторонними людьми;

·                 прибытие в адрес школы незаказанных грузов или появление на территории незнакомых предметов;

·                 выход из строя сигнализации, телефонной связи или электроэнергии.

Работа с учащимися

Регулярный инструктаж проводится по антитеррористической безопасности со школьниками. Им объясняется опасность и недопустимость следующих действий:

·                 трогать или пользоваться пакетами или предметами, найденными на улице;

·                 брать у посторонних людей какие-либо вещи или игрушки;

·                 нельзя трогать проволоку или шнур, натянутые в каком-то месте.

 Организация безопасности в праздничные дни

Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

·                 проведение внепланового инструктажа учителей, остального персонала, учащихся школы;

·                 усиление охраны и ужесточение пропускной системы;

·                 дежурство учителей, учащихся на этажах, лестницах, в столовой;

·                 ежедневная проверка всех помещений, входов и выходов;

·                 контроль за работой охранников;

·                 своевременный вывоз мусора, обеспечение должного санитарного состояния территории.

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

Формы работы с детьми

Проведения учений, тренировок по безопасной и своевременной эвакуации работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте (территории), при получении информации об угрозе совершения террористического акта либо о его совершении. Ребенок должен научиться вести себя правильно в нестандартных ситуациях. К сожалению, терроризм – это реальность, и ребенок должен быть к ней готов ради спасения своей жизни

Противодействие идеологии терроризма и экстремизма

Экстремизм и терроризм в любых формах своих проявлений превратились в одну из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXI столетие. Терроризм представляет реальную угрозу национальной безопасности страны: похищение людей, взятие заложников, случаи угона самолетов, взрывы бомб, акты насилия в этно-конфессиональных конфликтах, прямые угрозы их реализация и т.д. Поэтому проблема противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации – это одна из наиболее важных задач обеспечения безопасности на государственном уровне.

Памятка при угрозе террористических актов